덴마크 10학년 학생 중 절반이 넘는 학생이 에프터스콜레(efterskole・afterschool)에 입학해 갭이어(gap year)를 이어가는 것으로 나타났다. 2005년 통계를 집계한 이래 최대 비율이다.…
각 폴케호이스콜레 뒤에는 학교의 민주적인 토대를 만드는 사람들이 있다. 그들은 학교의 이사회를 뽑는데, 이사회는 학교를 책임지는 핵심 그룹이다. 이사회는 학교의…
정부 요구 사항 폴케호이스콜레의 건물은 교육부와 그 외 공공기관의 인증을 받아야 한다. 학교는 기숙제를 기본 요건으로 하여야 한다. 전체 학생의…
1836년 그룬트비가 이후 덴마크 폴케호이스콜레 설립에 도움이 된 일련의 간행물 중 그 첫 번째 책을 출판했다. 1844년 11월 7일, 최초…
학교의 교육적 자유는 단순히 이상향으로 머물지 않는다. 교육 시스템은 인간 존재를 보는 관점과 개인과 국가의 관계를 이해하는 특정한 관점을 토대로…
폴케호이스콜레의 성장 뒤에는 크리스텐콜드(Christen Kold, 1816~1870)의 열정적인 교육 방침이 있었다. 그의 접근방식은 폴케호이스콜레에 큰 영향을 미쳤다. 콜드는 모든 학생은 ‘교육’받기…
19세기 말은 폴케호이스콜레의 황금기였다. 그 시기에 폴케호이스콜레는 현대 복지적인 국가의 기초를 다지는 강력한 문화 발전소로 활약했다. 노동계층에게 문화를 제공한다는 비슷한…
1830년도에 그룬트비는 그의 영국에서의 경험을 토대로 일종의 고등학교를 설립하려고 여러 계획을 세우기 시작한다. 그의 아이디어는 왕이 일종의 공무원 학교를 설립하도록…
지난 포스트에서는 덴마크 공교육 체계를 살펴봤다. 이번에는 대안교육 체계를 살펴보자. 덴마크는 사회공동체적 관점에서 시민 교육을 시행한다. 대안교육은 학생에게 다양한 길을…
덴마크 전역, 대부분 작은 마을이나 농촌 지역에 총 75개의 폴케호이스콜레(Folkehøjskole)가 설립되었다. 그들은 일반적으로 해당 지역구 이름을 따서 설립되었다. 일부는 꽤…